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(43)课程介绍
| 序号 | 内容 | |
|---|---|---|
| 1 | 第1章 绪论 促进学习的“有效教学” 1 |  1 |
| 2 | 第1章 绪论 促进学习的“有效教学” 2 | 1 |
| 3 | 第2章 以学定教，逆向设计 1 | 1 |
| 4 | 第2章 以学定教，逆向设计 2 | 1 |
| 5 | 第2章 以学定教，逆向设计 3 | 1 |
| 6 | 第2章 以学定教，逆向设计 4 | 1 |
| 7 | 第2章 以学定教，逆向设计 5 | 1 |
| 8 | 第3章 学习课程标准 1 | 1 |
| 9 | 第3章 学习课程标准 2 | 1 |
| 10 | 第3章 学习课程标准 3 | 1 |
| 11 | 第4章 开发与利用教学资源 1 | 1 |
| 12 | 第4章 开发与利用教学资源 2 | 1 |
| 13 | 第4章 开发与利用教学资源 3 | 1 |
| 14 | 第4章 开发与利用教学资源 4 | 1 |
| 15 | 第4章 开发与利用教学资源 5 | 1 |
| 16 | 第5章 了解教学对象 1 | 1 |
| 17 | 第5章 了解教学对象 2 | 1 |
| 18 | 第5章 了解教学对象 3 | 1 |
| 19 | 第5章 了解教学对象 4 | 1 |
| 20 | 第6章 合理利用课堂时间 1 | 1 |
| 21 | 第6章 合理利用课堂时间 2 | 1 |
| 22 | 第6章 合理利用课堂时间 3 | 1 |
| 23 | 第7章 提高课堂提问质量 1 | 1 |
| 24 | 第7章 提高课堂提问质量 2 | 1 |
| 25 | 第8章 预防及管理课堂问题行为 1 | 1 |
| 26 | 第8章 预防及管理课堂问题行为 2 | 1 |
| 27 | 第8章 预防及管理课堂问题行为 3 | 1 |
| 28 | 第8章 预防及管理课堂问题行为 4 | 1 |
| 29 | 第8章 预防及管理课堂问题行为 5 | 1 |
| 30 | 第9章 灵活开展教学活动 1 | 1 |
| 31 | 第9章 灵活开展教学活动 2 | 1 |
| 32 | 第9章 灵活开展教学活动 3 | 1 |
| 33 | 第9章 灵活开展教学活动 4 | 1 |
| 34 | 第10章 科学实施课堂评价 1 | 1 |
| 35 | 第10章 科学实施课堂评价 2 | 1 |
| 36 | 第10章 科学实施课堂评价 3 | 1 |
| 37 | 第11章 恰当布置课后作业 1 | 1 |
| 38 | 第11章 恰当布置课后作业 2 | 1 |
| 39 | 第12章 建设性批改作业与反馈 1 | 1 |
| 40 | 第12章 建设性批改作业与反馈 2 | 1 |
| 41 | 第12章 建设性批改作业与反馈 3 | 1 |
| 42 | 第13章 理性进行教学反思 ? 1 | 1 |
| 43 | 第13章 理性进行教学反思 ? 2 | 1 |
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