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(48)课程介绍
| 序号 | 内容 | |
|---|---|---|
| 1 | 第1章 绪论 1 |  1 |
| 2 | 第1章 绪论 2 | 1 |
| 3 | 第2章 教育评价的一般理论 1 | 1 |
| 4 | 第2章 教育评价的一般理论 2 | 1 |
| 5 | 第2章 教育评价的一般理论 3 | 1 |
| 6 | 第2章 教育评价的一般理论 4 | 1 |
| 7 | 第2章 教育评价的一般理论 5 | 1 |
| 8 | 第2章 教育评价的一般理论 6 | 1 |
| 9 | 第2章 教育评价的一般理论 7 | 1 |
| 10 | 第2章 教育评价的一般理论 8 | 1 |
| 11 | 第2章 教育评价的一般理论 9 | 1 |
| 12 | 第2章 教育评价的一般理论 10 | 1 |
| 13 | 第2章 教育评价的一般理论 11 | 1 |
| 14 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 1 | 1 |
| 15 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 2 | 1 |
| 16 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 3 | 1 |
| 17 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 4 | 1 |
| 18 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 5 | 1 |
| 19 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 6 | 1 |
| 20 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 7 | 1 |
| 21 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 8 | 1 |
| 22 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 9 | 1 |
| 23 | 第3章 幼儿园教育评价的基本问题 10 | 1 |
| 24 | 第4章 我国幼儿园教育政策中的评价思想 1 | 1 |
| 25 | 第4章 我国幼儿园教育政策中的评价思想 2 | 1 |
| 26 | 第4章 我国幼儿园教育政策中的评价思想 3 | 1 |
| 27 | 第4章 我国幼儿园教育政策中的评价思想 4 | 1 |
| 28 | 第4章 我国幼儿园教育政策中的评价思想 5 | 1 |
| 29 | 第4章 我国幼儿园教育政策中的评价思想 6 | 1 |
| 30 | 第5章 儿童发展评价 1 | 1 |
| 31 | 第5章 儿童发展评价 2 | 1 |
| 32 | 第5章 儿童发展评价 3 | 1 |
| 33 | 第6章 幼儿教师及教育工作评价 1 | 1 |
| 34 | 第7章 幼儿园教育质量评价 1 | 1 |
| 35 | 第7章 幼儿园教育质量评价 2 | 1 |
| 36 | 第7章 幼儿园教育质量评价 3 | 1 |
| 37 | 第7章 幼儿园教育质量评价 4 | 1 |
| 38 | 第8章 观察 1 | 1 |
| 39 | 第8章 观察 2 | 1 |
| 40 | 第8章 观察 3 | 1 |
| 41 | 第8章 观察 4 | 1 |
| 42 | 第9章 儿童访谈 1 | 1 |
| 43 | 第9章 儿童访谈 2 | 1 |
| 44 | 第9章 儿童访谈 3 | 1 |
| 45 | 第10章 档案袋评价 1 | 1 |
| 46 | 第10章 档案袋评价 2 | 1 |
| 47 | 第11章 幼儿园教育评价常用工具简介 1 | 1 |
| 48 | 第11章 幼儿园教育评价常用工具简介 2 | 1 |
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