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中学数学教学设计视频, 杭州师范大学
中学数学教学设计视频, 杭州师范大学
叶立军
分类:
教育学
教育学类
教育学
学校:
杭州师范大学
格式:
MP4
在线观看学习区
(147)
课程介绍
序号
内容
1
第1章 绪论 1
1
2
第1章 绪论 2
1
3
第1章 绪论 3
1
4
第1章 绪论 4
1
5
第1章 绪论 5
1
6
第1章 绪论 6
1
7
第1章 绪论 7
1
8
第1章 绪论 8
1
9
第1章 绪论 9
1
10
第1章 绪论 10
1
11
第1章 绪论 11
1
12
第1章 绪论 12
1
13
第1章 绪论 13
1
14
第1章 绪论 14
1
15
第1章 绪论 15
1
16
第1章 绪论 16
1
17
第1章 绪论 17
1
18
第1章 绪论 18
1
19
第1章 绪论 19
1
20
第1章 绪论 20
1
21
第2章 中学数学教学设计原理 1
1
22
第2章 中学数学教学设计原理 2
1
23
第2章 中学数学教学设计原理 3
1
24
第2章 中学数学教学设计原理 4
1
25
第2章 中学数学教学设计原理 5
1
26
第2章 中学数学教学设计原理 6
1
27
第2章 中学数学教学设计原理 7
1
28
第2章 中学数学教学设计原理 8
1
29
第2章 中学数学教学设计原理 9
1
30
第2章 中学数学教学设计原理 10
1
31
第2章 中学数学教学设计原理 11
1
32
第3章 怎样研究学情 1
1
33
第3章 怎样研究学情 2
1
34
第3章 怎样研究学情 3
1
35
第3章 怎样研究学情 4
1
36
第3章 怎样研究学情 5
1
37
第3章 怎样研究学情 6
1
38
第3章 怎样研究学情 7
1
39
第3章 怎样研究学情 8
1
40
第3章 怎样研究学情 9
1
41
第3章 怎样研究学情 10
1
42
第3章 怎样研究学情 11
1
43
第3章 怎样研究学情 12
1
44
第3章 怎样研究学情 13
1
45
第3章 怎样研究学情 14
1
46
第4章 怎样研究教材 1
1
47
第4章 怎样研究教材 2
1
48
第4章 怎样研究教材 3
1
49
第4章 怎样研究教材 4
1
50
第4章 怎样研究教材 5
1
51
第4章 怎样研究教材 6
1
52
第4章 怎样研究教材 7
1
53
第4章 怎样研究教材 8
1
54
第4章 怎样研究教材 9
1
55
第4章 怎样研究教材 10
1
56
第4章 怎样研究教材 11
1
57
第4章 怎样研究教材 12
1
58
第4章 怎样研究教材 13
1
59
第5章 怎样选择适合的教学方法 1
1
60
第5章 怎样选择适合的教学方法 2
1
61
第5章 怎样选择适合的教学方法 3
1
62
第5章 怎样选择适合的教学方法 4
1
63
第5章 怎样选择适合的教学方法 5
1
64
第5章 怎样选择适合的教学方法 6
1
65
第5章 怎样选择适合的教学方法 7
1
66
第5章 怎样选择适合的教学方法 8
1
67
第5章 怎样选择适合的教学方法 9
1
68
第5章 怎样选择适合的教学方法 10
1
69
第5章 怎样选择适合的教学方法 11
1
70
第5章 怎样选择适合的教学方法 12
1
71
第5章 怎样选择适合的教学方法 13
1
72
第5章 怎样选择适合的教学方法 14
1
73
第5章 怎样选择适合的教学方法 15
1
74
第5章 怎样选择适合的教学方法 16
1
75
第5章 怎样选择适合的教学方法 17
1
76
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 1
1
77
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 2
1
78
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 3
1
79
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 4
1
80
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 5
1
81
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 6
1
82
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 7
1
83
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 8
1
84
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 9
1
85
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 10
1
86
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 11
1
87
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 12
1
88
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 13
1
89
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 14
1
90
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 15
1
91
第6章 几种主要的数学课型及其教学模式 16
1
92
第7章 怎样进行教学设计 1
1
93
第7章 怎样进行教学设计 2
1
94
第7章 怎样进行教学设计 3
1
95
第7章 怎样进行教学设计 4
1
96
第7章 怎样进行教学设计 5
1
97
第7章 怎样进行教学设计 6
1
98
第7章 怎样进行教学设计 7
1
99
第7章 怎样进行教学设计 8
1
100
第7章 怎样进行教学设计 9
1
101
第7章 怎样进行教学设计 10
1
102
第7章 怎样进行教学设计 11
1
103
第7章 怎样进行教学设计 12
1
104
第7章 怎样进行教学设计 13
1
105
第7章 怎样进行教学设计 14
1
106
第7章 怎样进行教学设计 15
1
107
第7章 怎样进行教学设计 16
1
108
第7章 怎样进行教学设计 17
1
109
第7章 怎样进行教学设计 18
1
110
第7章 怎样进行教学设计 19
1
111
第7章 怎样进行教学设计 20
1
112
第7章 怎样进行教学设计 21
1
113
第7章 怎样进行教学设计 22
1
114
第7章 怎样进行教学设计 23
1
115
第7章 怎样进行教学设计 24
1
116
第7章 怎样进行教学设计 25
1
117
第7章 怎样进行教学设计 26
1
118
第7章 怎样进行教学设计 27
1
119
第7章 怎样进行教学设计 28
1
120
第7章 怎样进行教学设计 29
1
121
第7章 怎样进行教学设计 30
1
122
第7章 怎样进行教学设计 31
1
123
第7章 怎样进行教学设计 32
1
124
第7章 怎样进行教学设计 33
1
125
第8章 数学教学设计案例分析 1
1
126
第8章 数学教学设计案例分析 2
1
127
第8章 数学教学设计案例分析 3
1
128
第8章 数学教学设计案例分析 4
1
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第8章 数学教学设计案例分析 5
1
130
第8章 数学教学设计案例分析 6
1
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第8章 数学教学设计案例分析 7
1
132
第8章 数学教学设计案例分析 8
1
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第8章 数学教学设计案例分析 9
1
134
第8章 数学教学设计案例分析 10
1
135
第8章 数学教学设计案例分析 11
1
136
第8章 数学教学设计案例分析 12
1
137
第8章 数学教学设计案例分析 13
1
138
第8章 数学教学设计案例分析 14
1
139
第8章 数学教学设计案例分析 15
1
140
第8章 数学教学设计案例分析 16
1
141
第8章 数学教学设计案例分析 17
1
142
第8章 数学教学设计案例分析 18
1
143
第8章 数学教学设计案例分析 19
1
144
第8章 数学教学设计案例分析 20
1
145
第8章 数学教学设计案例分析 21
1
146
第8章 数学教学设计案例分析 22
1
147
第8章 数学教学设计案例分析 23
1
主教材
中学数学教学设计
ISBN:
978-7-04-042676-2
主编:
叶立军
高等教育出版社
辅助教材
数学课程与教学论
ISBN:
978-7-30-808305-8
主编:
叶立军
浙江大学出版社
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